机译:世界卫生组织健康促进学校框架对某些儿童健康成果很重要
机译:日本一年级小学生的父母下班回家的时间和儿童的心理健康:A-CHILD研究的结果
机译:整个学校,整个社区和整个儿童模型的运作方式:在健康与教育之间建立更大的契合度,融合度和协作度
机译:空气污染与哮喘,过敏性鼻炎和湿疹发病率的关联:多伦多儿童健康评估调查表(T-CHEQ)研究的10年随访
机译:微电子工作者的孩子:产前职业溶剂暴露和孩子神经心理行为的追踪研究。
机译:日本一年级小学生的父母下班回家的时间和儿童的心理健康:A-CHILD研究的结果
机译:世界卫生组织促进学校框架的卫生组织对某些儿童健康成果很重要
机译:什么工作三:关注城市社区的学校健康。 1995年CitymatCH调查城市妇幼保健计划